O PROGRAMA ACREDITAR EM 2006

Em 2006, o Programa Acreditar de Bolsas de Estudo ofereceu 72 bolsas para jovens que concluíram o ensino médio em escolas públicas de São Paulo e da Grande São Paulo. Foram mantidos 22 bolsistas do ano anterior. Do total de bolsistas contemplados, 50 eram oriundos da região de Parelheiros, zona sul da cidade. Além de freqüentarem o curso pré-vestibular, os estudantes participaram de oficinas de apoio aos estudos, especificamente das disciplinas de expressão oral e escrita, formação em cidadania e direitos e desenvolvimento de atividades em grupo. Os bolsistas receberam bolsa-auxílio em dinheiro para custeio de transporte para o curso pré-vestibular e para as oficinas.

Perfil dos bolsistas selecionados em 2006:

• 77,36% oriundos de famílias com renda entre 1 e 3 salários mínimos.
• 74% mulheres.
• 79% negros (somatória de pretos e pardos, conforme classificação do IBGE)

Adriana, ingressou pelo ProUni	Marivaldo, bolsa de estudos	Rosimeire, aprovada na Fatec

Características da Região de Parelheiros:

As 50 novas vagas que o Programa Acreditar de Bolsas de Estudo para estudantes pré-universitários ofereceu em 2006 foram preenchidas por jovens oriundos das escolas públicas de Parelheiros, bairro que apresentava então os piores índices de desenvolvimento social do município de São Paulo. Parelheiros fica a 50 km do centro da cidade, no extremo sul de São Paulo. Os distritos de Parelheiros e Marsilac compõem a subprefeitura de Parelheiros. A área de 350 km², cerca de 25% dos 1507 km² de São Paulo, fica às margens das represas Billings e Guarapiranga, responsáveis por 30% de todo o abastecimento da região metropolitana, e é hoje uma APA (Área de Preservação Ambiental). De acordo com o Censo de 2000, Parelheiros contabilizava 111.240 habitantes. Hoje, a Fundação SEADE estima em 136 mil o número de pessoas que moram no bairro. Há duas aldeias de etnia guarani dentro da APA, a Krukutu e a Tenondê Porã. O bairro não conta com nenhum hospital, nenhuma agência bancária, nenhuma agência dos Correios, nenhuma biblioteca, nenhum centro cultural, nem salas de cinema ou teatro. A maior parte das casas – construídas em loteamentos irregulares – despeja seus esgotos diretamente nos córregos, vulneráveis também ao acúmulo de lixo. A expansão e favelização do bairro foi resultado do desenvolvimento industrial da região de Santo Amaro, principalmente a partir da década de 1960, que necessitou de uma grande massa de operários para movimentar suas máquinas. Assim, muitos migrantes advindos, majoritariamente, do Nordeste brasileiro e norte de Minas Gerais começaram a povoar a região.

Deiseane, aprovada na Unicamp/2008	Vanessa, aprovada na Fatec	Nayane, aprovada na Fatec	Danilo, aprovado na Fatec

Período de realização 2006 : 1 ano

Periodicidade 2006: semanal, de segunda a sexta, presença de bolsistas nos cursos pré-vestibulares e aos sábados nas oficinas de formação do Programa.

Resultados obtidos em 2006:

• Melhoria dos índices de desempenho no vestibular dos bolsistas que cursaram o cursinho semi-extensivo em 2005.
• Ingresso de quatro jovens em cursos técnicos profissionalizantes de nível médio públicos (via prova de seleção): dois no Centro Paula Souza – Escola Técnica Estadual de São Paulo (Etec) e dois no Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (Senai SP).
• Ingresso de jovens em cursos superiores particulares pelo Programa Universidade para Todos (Prouni), com bolsa integral: um jovem no curso de ciências sociais da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC SP) e um no curso de Administração da Universidade Santana.
  
• Conscientização para uma perspectiva de continuidade dos estudos e de um futuro digno.
• Elaboração de um jornal mural que atenta para o tema da luta pela democratização do acesso ao ensino superior público. O jornal mural “A Caminho da Universidade”, ilustrado, representando as etapas do caminho percorrido pelos alunos de escolas públicas até a Universidade, é um produto das oficinas promovidas pela Bem Comum com os bolsistas de Parelheiros, região sul da cidade de São Paulo. Todo o trabalho (textos e ilustrações) foi realizado pelos próprios alunos, orientados pelos educadores da Bem Comum. Impresso em offset, em papel branco, tendo 90 cm. x 60 cm. de dimensão, chega este ano nas escolas públicas da região, com o intuito de colaborar com informações essenciais para que os alunos dessas escolas vislumbrem "o caminho" que têm que percorrer para atingir o ensino superior de qualidade (ver em jornal mural).